Футбол в школе
В Югорске реализуют новый спортивный проект
С нового учебного года в Югорске начали реализовывать проект Российского футбольного союза «Футбол в школе». Первыми в него вступили учителя и ученики школы № 2. Более 100 пятиклассников, шестиклассников и семиклассников получили возможность заниматься самым популярным видом спорта на уроках физкультуры и участвовать в соревнованиях и турнирах.
Югорские школьницы владеют футбольным мячом не хуже мальчишек.
От Российского футбольного союза учителя и дети бесплатно получили комплекты спортивного инвентаря:
40 футбольных мячей, манишки, конусы, ворота и фишки. В течение учебного года тренировки будут проходить как в закрытых спортивных залах, так и на свежем воздухе. В теплую погоду уроки физкультуры с тренировочным процессом проходят на «умной» площадке.
В рамках проекта профессиональные футболисты клуба «Газпром-Югра» проводят мастер-классы для детей. «Футбол в школе» дает возможность не только приобщить школьников к активному образу жизни, но и разглядеть талантливых детей. Среди мальчиков и девочек есть как начинающие, так и те, кто в спорте не первый год.
— Я захотела заниматься спортом, мама посоветовала футбол. Пришла один раз и увлеклась, захотелось и дальше играть. Это очень энергичный вид спорта, как раз для меня. Занимаюсь уже почти два года, — говорит пятиклассница Василиса Кокшарова.
Ровесница Василисы Диана Сумина занимается еще дольше — четвертый год. Интересно, что в свое время родители хотели записать ее на танцы, но девочка вместо батманов и шпагатов предпочла гонять мяч по полю.
— Видел, как играют профессиональные спортсмены. Это очень красиво. Из известных игроков в большом футболе мне нравятся Роналду и Неймар, в мини-футболе — Зураб Калмахелидзе и Николай Шистеров, — рассказал Эрик Сафаргалеев ученик 5 «А» класса школы № 2.
— Мы сейчас начали работать с младшей возрастной группой. Когда завершится ремонт нашей школы и вернемся в родные стены, сможем полноценно заниматься, — отметил учитель физической культуры школы № 2 Алексей Лысенко.
Автор: Екатерина Шамшурина
